---
canonical_url: "https://noticiasffhaunsj.com.ar/contenido/758/docentes-investigadores-de-la-ffha-aplican-desarrollar-practicas-innovadoras-en-"
title: "Docentes investigadores de la FFHA, aplican prácticas innovadoras en varios campos disciplinares"
article_type: "Article"
description: "promoviendo el uso adecuado de recursos tecnológicos"
main_image: "https://noticiasffhaunsj.com.ar/download/multimedia.grande.b6a7d92bb2cb0798.7064666f72635f6772616e64652e706e67.png"
date_published: "2020-07-04T17:16:00-03:00"
date_modified: "2020-07-06T21:04:21-03:00"
author_name: "SEU FFHA"
author_url: "https://noticiasffhaunsj.com.ar/usuario/2/seu-ffha"
author_social_links:
  - "https://www.facebook.com/profile.php?id=100007343536958"
  - "https://www.instagram.com/ffhaunsj/"
  - "https://www.youtube.com/channel/UC5SxCWVyKrccRTFSOrNKhdw?view_as=subscriber"
category_name: "Novedades"
category_url: "https://noticiasffhaunsj.com.ar/categoria/1/novedades"
---

# Docentes investigadores de la FFHA, aplican prácticas innovadoras en varios campos disciplinares

![pdforc](/download/multimedia.normal.b6711482a53784bd.7064666f72635f6e6f726d616c2e706e67.png)

**Proyecto de Investigación de la FFHA promueve desarrollar prácticas innovadoras en los campos disciplinares de Física, Química, Matemática y Tecnología con el uso adecuado de recursos tecnológicos**

**Instituto de Investigaciones en Educación en las Ciencias Experimentales**

Los docentes del siglo XXI, frente a los nuevos desafíos socioculturales, tienen que reflexionar críticamente en relación a las estrategias más apropiadas para lograr una formación integral de los estudiantes. Es así que se debe promover la alfabetización digital centrada en el aprendizaje de competencias y saberes necesarios para una inserción plena de los alumnos en la cultura contemporánea y la sociedad del futuro. Lo antes expresado conjuntamente con la necesidad de integrar la comunidad educativa a la cultura digital son algunas de las razones por las cuales las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y las competencias digitales se han transformado en una prioridad en el diseño y desarrollo de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

![Tapa libro Propuestas](http://noticiasffha.com.ar/download/multimedia.miniatura.a24e696e6c913687.54617061206c6962726f2050726f707565737461735f6d696e6961747572612e6a7067.jpg)

En la Convocatoria de CICITCA 2018-2019 se presentó el proyecto de investigación “Los recursos tecnológicos y su contribución para el aprendizaje permanente en Física, Química, Matemática y Tecnología “. ***El equipo de investigación de este proyecto estuvo conformado por la Directora Dra. Nora Raquel Nappa, la Codirectora Esp. Leticia Beatriz Diaz y las integrantes: Mgter. Susana Beatriz Pandiella, Mgter. Nora Edith Herrera, Esp. Graciela Quiroga Tello, Esp. Ana Estela Puzzella, Mgter. Stella Maris Soto y Mgter. María José Caño Nappa.***

![Tapa libro Las competencias](http://noticiasffha.com.ar/download/multimedia.miniatura.bee0164f19928fea.54617061206c6962726f204c617320636f6d706574656e636961735f6d696e6961747572612e6a7067.jpg)

En el proyecto se revisaron los marcos y líneas teóricas que fundamentan la incorporación de TIC a propuestas educativas. Se realizaron seminarios internos para la profundización de las bases conceptuales de la incorporación de TIC a situaciones de aprendizaje. Se diseñaron e implementaron situaciones didácticas que se sociabilizaron mediante el libro: “Propuestas educativas con recursos educativos abiertos para Física, Matemática y Química”. Los trabajos con secuencias didácticas que promueven el desarrollo de las competencias digitales llevaron a publicar el libro: “Secuencias didácticas con la incorporación de TIC”. También se analizó la alfabetización digital de alumnos de nivel secundario y universitario mediante estrategias que promovían el desarrollo de capacidades y competencias, principalmente el de competencias digitales. En el nivel universitario se investigó el uso racional y reflexivo de herramientas tecnológicas, aplicadas al aprendizaje de las disciplinas comprendidas en el proyecto, mediados por TIC, cuyos resultados se publicaron en el libro: “Las competencias digitales en las aulas universitarias”.

Contacto: leticiabeatrizdiaz@gmail.com

![Tapa libros Secuencias](http://noticiasffha.com.ar/download/multimedia.miniatura.977c0974f41d4d85.54617061206c6962726f732053656375656e636961735f6d696e6961747572612e6a7067.jpg)

Las autoras de este proyecto de investigación son: ***la Directora Dra. Nora Raquel Nappa, la Codirectora Esp. Leticia Beatriz Diaz y las integrantes: Mgter. Susana Beatriz Pandiella, Mgter. Nora Edith Herrera, Esp. Graciela Quiroga Tello, Esp. Ana Estela Puzzella, Mgter. Stella Maris Soto y Mgter. María José Caño Nappa.***

***Para poder participar de la Convocatoria de Difusión de trabajo docente en materia de investigación, creación y extensión, debes hacer click en el siguiente enlace, allí podrás visualizar las bases y condiciones para participar.***

[http://noticiasffha.com.ar/contenido/567/convocatoria-de-difusion-de-trabajos-de-investigacion-creacion-y-extension](http://noticiasffha.com.ar/contenido/567/convocatoria-de-difusion-de-trabajos-de-investigacion-creacion-y-extension)

Suscribite abajo a NOTICIASFFHA y recibí el resumen semanal.

**#QuedateEnCasa #LaFFHAteCuida**

---

*Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.
