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title: "Presentación: \"Los Músicos de Bremen\", una obra inclusiva en formato de audiolibro"
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description: "El Departamento de Publicaciones de la FFHA presenta este proyecto integral que combina música, teatro y educación, y que adapta el clásico cuento de los Hermanos Grimm para hacerlo accesible a todas las audiencias, incluyendo personas con discapacidad."
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date_published: "2025-11-07T09:29:00-03:00"
date_modified: "2025-11-07T09:30:12-03:00"
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# Presentación: "Los Músicos de Bremen", una obra inclusiva en formato de audiolibro

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El lunes 10 de noviembre a las 10:30 se presentará en la Sala de Audio y Video de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes la obra “Los Músicos de Bremen”, un proyecto integral que combina música, teatro y educación, y que adapta el clásico cuento de los Hermanos Grimm para hacerlo accesible a todas las audiencias, incluyendo personas con discapacidad.

Bajo la dirección de los docentes Paulo Carrizo, Fernando Recio y Valeria Marra, este proyecto del Departamento de Publicaciones de la Secretaría de Extensión de la FFHA que dirige la diseñadora gráfica Ana Videla, busca generar espacios de trabajo interdisciplinario y actualización técnica artística.

La obra cuenta con una adaptación del guión, música original, sonorizaciones y paisajes sonoros, así como viñetas visuales creadas por estudiantes de la carrera de Artes Visuales a cargo del profesor Ariel Aballay, titular de la Cátedra de Grabado. El prólogo estuvo a cargo de la magíster Mónica Lucero, y contó con la asesoría teatral de Guillermo Kuchen.

Logros y alcance

- Grabación y publicación: el proyecto culminó con la grabación y publicación de un audiolibro que incluye música original y efectos de sonido.  
- Participación estudiantil: estudiantes de diferentes carreras y niveles participaron en el proyecto, desarrollando habilidades artísticas y pedagógicas.  
- Inclusión: la obra se diseñó para ser accesible a personas con discapacidad, con la presencia de una traductora de lenguaje de señas durante las presentaciones.

Una de las premisas fundamentales es difundir esta iniciativa en diferentes ámbitos educativos y culturales, promoviendo la inclusión y la accesibilidad en el arte.

Este proyecto es un ejemplo del compromiso de las Cátedras de Producción de Recursos Didácticos y Educación Musical 2 de la FFHA de la UNSJ con la inclusión y la accesibilidad. Además, demuestra el potencial de la colaboración interdepartamental para crear experiencias artísticas innovadoras y enriquecedoras.

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